Feiras IP Tech

Uma Janela para o Futuro da Educação Tecnológica

Descubra como estudantes estão transformando o aprendizado através da tecnologia.

Impulsionando Inovações

Em colaboração com escolas parceiras e municípios, as Feiras IP Tech da IP Control se consolidam como vitrines de talento e inovação tecnológica.

Nestes eventos, estudantes têm a oportunidade de apresentar projetos extraordinários que vão desde robótica aplicada e circuitos elétricos até realidades aumentada e virtual.

Além de estimular a criatividade e o aprendizado prático, nosso objetivo é transformar estudantes em desenvolvedores de tecnologia e profissionais capacitados, fortalecendo o papel do Brasil no cenário global de inovação tecnológica.

3° Ano

- Colégio Couto Magalhães

Inteligência Artificial e Reciclagem com Codey Rocky

Alunos do 3º Ano

O projeto propõe a utilização de Codey Rocky, um robô programável, para auxiliar na tarefa de descarte correto de resíduos. O objetivo é programar o robô para identificar e separar diferentes tipos de materiais, como papel, plástico, vidro e resíduos orgânicos. Através deste projeto, busca-se promover a conscientização sobre a importância da reciclagem e do descarte adequado de resíduos, utilizando a tecnologia como uma ferramenta de aprendizado e engajamento.

Infantil 3

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

Mini cidade com robô Andy.

Infantil 3

mini-cidade
mini-cidade
mini-cidade

As crianças da turma do Infantil 3 exploraram os diferentes locais de uma cidade e conduziram o robô Andy em uma visita pelos pontos de interesse. Durante essa atividade, além de identificarem as diversas partes do robô, também desenvolveram habilidades de lateralidade ao programarem o Andy para se locomover para frente, para os lados e para trás.

1º ano

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

Guitarra com microbit.

Todas as turmas do 1º ano

guitarra
guitarra

Descubra a magia da tecnologia na música através do nosso projeto, onde alunos do 1º ano uniram programação, montagem de circuitos e conceitos musicais para criar uma guitarra única. Admire a criatividade e o aprendizado adquirido nesta incrível jornada tecnológica. Venha conferir de perto e se encantar com o poder da educação transformadora.
Utilizando os conceitos de condutividade elétrica a proposta deste projeto é fazer com que o microbit emita sons ao tocarmos na parte de condução, utilizando-as como teclas ou cordas de um instrumento musical.

1 Ano do Ensino Médio

- Escola Estadual Domingos Gonçalves de Melo

Turismo em outra realidade

Abrahão Silva Figueiredo Abrahão, Líria Vieira dos Santos, Marco Antônio da Silva Pimentel.

O projeto representa uma inovação no turismo de Caxambu-MG, permitindo que o museu histórico da cidade seja visitado através de dispositivos inteligentes e óculos de realidade virtual, proporcionando uma experiência mais imersiva. Os alunos capturaram diversas imagens do local e, utilizando um software específico, recriaram o ambiente em realidade virtual.

8° ano

- Instituto Samaritano de Ensino

Sensor de gás para cozinhas industriais.

Veiga e Maria Eduarda

WhatsApp Image 2024-05-15 at 13.23.23

Nesse projeto utilizou-se os avanços tecnológicos para tornar o ambiente mais seguro. Através da automação utilizou-se um sensor de gás para detectar o vazamento de gás em cozinhas industriais. Dessa forma, é possível alertar as pessoas por meio do aviso sonoro e visual e evitar possíveis desastres. Nesse projeto as alunas do 8° ano desenvolveram um protótipo no qual ao detectar a presença do gás de cozinha, emite um sinal sonoro através de um buzzer e visual através de um led vermelho que se acende.

2º ano

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro.

Sensor de umidade com microbit.

Todas as turmas do 2º ano

Para facilitar o manejo e os cuidados com estes seres de suma importância foi desenvolvido pelos alunos do 2º ano, fundamental anos iniciais, o Sensor de Umidade permitindo que os cuidadores saibam quando regar as plantas, evitando o excesso ou a falta de água e ajudando a manter um ambiente adequado para o crescimento saudável das plantas. Para isso os alunos do 2º ano programaram uma placa de microbit onde ao ser introduzida no solo da planta se ela estiver faltando água aparece uma carinha triste na placa e se a quantidade de água for suficiente aparece uma carinha feliz na placa de microbit.

3° Ano

- Colégio Couto Magalhães

Inteligência Artificial e Reciclagem com Codey Rocky

Alunos do 3º Ano

O projeto propõe a utilização de Codey Rocky, um robô programável, para auxiliar na tarefa de descarte correto de resíduos. O objetivo é programar o robô para identificar e separar diferentes tipos de materiais, como papel, plástico, vidro e resíduos orgânicos. Através deste projeto, busca-se promover a conscientização sobre a importância da reciclagem e do descarte adequado de resíduos, utilizando a tecnologia como uma ferramenta de aprendizado e engajamento.

Infantil 3

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

Mini cidade com robô Andy.

Infantil 3

mini-cidade
mini-cidade
mini-cidade

As crianças da turma do Infantil 3 exploraram os diferentes locais de uma cidade e conduziram o robô Andy em uma visita pelos pontos de interesse. Durante essa atividade, além de identificarem as diversas partes do robô, também desenvolveram habilidades de lateralidade ao programarem o Andy para se locomover para frente, para os lados e para trás.

1º ano

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

Guitarra com microbit.

Todas as turmas do 1º ano

guitarra
guitarra

Descubra a magia da tecnologia na música através do nosso projeto, onde alunos do 1º ano uniram programação, montagem de circuitos e conceitos musicais para criar uma guitarra única. Admire a criatividade e o aprendizado adquirido nesta incrível jornada tecnológica. Venha conferir de perto e se encantar com o poder da educação transformadora.
Utilizando os conceitos de condutividade elétrica a proposta deste projeto é fazer com que o microbit emita sons ao tocarmos na parte de condução, utilizando-as como teclas ou cordas de um instrumento musical.

1 Ano do Ensino Médio

- Escola Estadual Domingos Gonçalves de Melo

Turismo em outra realidade

Abrahão Silva Figueiredo Abrahão, Líria Vieira dos Santos, Marco Antônio da Silva Pimentel.

O projeto representa uma inovação no turismo de Caxambu-MG, permitindo que o museu histórico da cidade seja visitado através de dispositivos inteligentes e óculos de realidade virtual, proporcionando uma experiência mais imersiva. Os alunos capturaram diversas imagens do local e, utilizando um software específico, recriaram o ambiente em realidade virtual.

8° ano

- Instituto Samaritano de Ensino

Sensor de gás para cozinhas industriais.

Veiga e Maria Eduarda

WhatsApp Image 2024-05-15 at 13.23.23

Nesse projeto utilizou-se os avanços tecnológicos para tornar o ambiente mais seguro. Através da automação utilizou-se um sensor de gás para detectar o vazamento de gás em cozinhas industriais. Dessa forma, é possível alertar as pessoas por meio do aviso sonoro e visual e evitar possíveis desastres. Nesse projeto as alunas do 8° ano desenvolveram um protótipo no qual ao detectar a presença do gás de cozinha, emite um sinal sonoro através de um buzzer e visual através de um led vermelho que se acende.

2º ano

- Colégio Nossa Senhora do Perpétuo Socorro.

Sensor de umidade com microbit.

Todas as turmas do 2º ano

Para facilitar o manejo e os cuidados com estes seres de suma importância foi desenvolvido pelos alunos do 2º ano, fundamental anos iniciais, o Sensor de Umidade permitindo que os cuidadores saibam quando regar as plantas, evitando o excesso ou a falta de água e ajudando a manter um ambiente adequado para o crescimento saudável das plantas. Para isso os alunos do 2º ano programaram uma placa de microbit onde ao ser introduzida no solo da planta se ela estiver faltando água aparece uma carinha triste na placa e se a quantidade de água for suficiente aparece uma carinha feliz na placa de microbit.

Falas de

Parceiros e Estudantes

“a IP Control é uma empresa tecnológica de educação 5.0 que acredita no potencial dos seus colaboradores nos dando a oportunidade de crescer dentro dela. A minha experiência dentro da empresa tem sido maravilhosa, pois aproveitei as oportunidades, e cresci profissionalmente…”

Danielly

Instrutora colégio Villa Lobos

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“Fizemos uma parceria com a IP Control e pedagógicamente, isso revolucionou a educação do ensino fundamental. Tenho acompanhado nas aulas a empolgação nas crianças na área tecnológica, em relação as montagens em todos os projetos junto com a IP Control…”

Luiz

Diretor Pedagógico do Colégio Villa Lobos

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“Eu gosto muito das aulas da IP Control, pois quando a gente entra na sala, entramos em um outro mundo”

Helena

Colégio Villa Lobos

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“Nas aulas de robóticas, programamos robôs, drones e também aplicativos. Vim falar também um pouco da Feira de Tecnologia que tivemos, com a batalha de robôs, quem estourasse o balão primeiro ganhava”

Vitória

7º ano - Colégio Municipal Rio Branco

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“É um imenso prazer fazer parte dessa equipe, fazer parte dessa grande família. Porque dentro da IP Control a gente se ajuda, cada um é o alicerce do outro em busca de um mesmo propósito. Promovemos uma educação transformadora”

Josiane Batista

Instrutora

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“As aulas de robótica no colégio são muito interessantes e interativas. As feiras são muito interessantes, nós desenvolvemos aplicativos, programamos robôs e também fazemos testes e atividades de algoritmos ”

Heitor e Emanuel

7º ano - Colégio Municipal Rio Branco

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“Já nos primeiros meses a gente vê os alunos animados, empolgados com as aulas, mexendo nas plataformas, usando as ferramentas que a IP Control nos traz na área de tecnologia. E eu acredito que a IP Control veio para revolucionar a educação tecnológica no Brasil…”

Luís Fernando Borin

Mantenedor - Colégio Villa Lobos

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“Eu gosto muito das aulas da IP Control, por que os alunos que não sabiam utilizar a tecnologia muito bem, com as aulas conseguem desenvolver melhor suas habilidade tecnlógicas.”

Luara

9º ano - Colégio Villa Lobos

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Cada Projeto
Uma Nova Experiência